الطوس، دانيه علي محمود، و الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. (2023). فاعلية نموذج موريسون المطور في اكتساب المفاهيم وتنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1405506