×
دليل المستخدم
الجساس، نجلاء عبدالرحمن محمد. (2023). التفكير الإستراتيجي كمنبئ للتعلم الأكاديمي المنظم ذاتيا والتحصيل الدراسي لدى طلبة كليات التربية في جامعة شقراء. رسالة الخليج العربي، س44, ع167 ، 109 - 133. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1405574
الجساس، نجلاء عبدالرحمن محمد. "التفكير الإستراتيجي كمنبئ للتعلم الأكاديمي المنظم ذاتيا والتحصيل الدراسي لدى طلبة كليات التربية في جامعة شقراء." رسالة الخليج العربي س44, ع167 (2023): 109 - 133. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1405574