عبدالله، تامر محمد عبدالعليم. (2022). برنامج مقترح لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية قائم على مصادر دراسة التاريخ لتنمية مهارات الطريقة التاريخية والكفاءة الذاتية لديهم وتأثيره على الفضول العقلي لدى تلاميذهم. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع137 ، 193 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406179
عبدالله، تامر محمد عبدالعليم. "برنامج مقترح لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية قائم على مصادر دراسة التاريخ لتنمية مهارات الطريقة التاريخية والكفاءة الذاتية لديهم وتأثيره على الفضول العقلي لدى تلاميذهم." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع137 (2022): 193 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406179