محمد، شيماء أحمد نادي، الجمل، علي أحمد علي، إسماعيل، مروى حسين، و إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي. (2023). فاعلية بيئة تعلم تفاعلية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية للتعلم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع140 ، 469 - 499. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1406386