×
دليل المستخدم
الظفيري، نشمي سعود شارع شلال. (2023). قياس مدى فاعلية استراتيجيات التعلم النشط في مواجهة الفاقد التعليمي بمنهاج الحاسوب لدى طلاب المرحلة الابتدائية بدولة الكويت؛ هذا المخطط نموذجا. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج15, ع4 ، 415 - 444. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1409570
الظفيري، نشمي سعود شارع شلال. "قياس مدى فاعلية استراتيجيات التعلم النشط في مواجهة الفاقد التعليمي بمنهاج الحاسوب لدى طلاب المرحلة الابتدائية بدولة الكويت؛ هذا المخطط نموذجا." مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مج15, ع4 (2023): 415 - 444. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1409570