شريف، أسماء بسام إسماعيل، و الدولات، عدنان سالم فلاح. (2019). أثر المنصات التعليمية في تعديل المفاهيم البيولوجية البديلة وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في ضوء مستوى فاعليتهن الذاتية (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1409660