العدوان، ليندا أحمد يوسف، و الرواضية، صالح محمد. (2019). أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات تخريج الحديث النبوي ودراسته والتفكير الناقد لدى طالبات كلية الشريعة في الجامعة الأردنية (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1410847