×
دليل المستخدم
حسين، السيد حسين محمد. (2017). فاعلية مدخل متعدد الحواس في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية. المؤتمر العلمي الرابع للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة - رؤى مستقبلية، العبور: الجمعية العربية للقياس والتقويم والمؤسسة العربية الأفريقية ومدارس طيبة المتكاملة الدولية، 16 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411778
حسين، السيد حسين محمد. "فاعلية مدخل متعدد الحواس في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية." في المؤتمر العلمي الرابع للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة - رؤى مستقبلية العبور: الجمعية العربية للقياس والتقويم والمؤسسة العربية الأفريقية ومدارس طيبة المتكاملة الدولية، (2017): 16 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411778