×
دليل المستخدم
متولي، محمود حاتم محمد. (2017). مشاكل معايير القياس والتقييم الدراسي لطلاب فصول الدمج الكلي. المؤتمر العلمي الرابع للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة - رؤى مستقبلية، العبور: الجمعية العربية للقياس والتقويم والمؤسسة العربية الأفريقية ومدارس طيبة المتكاملة الدولية، 186 - 195. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411827
متولي، محمود حاتم محمد. "مشاكل معايير القياس والتقييم الدراسي لطلاب فصول الدمج الكلي." في المؤتمر العلمي الرابع للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : تقويم واقع تعليم وتعلم ذوي الإعاقة - رؤى مستقبلية العبور: الجمعية العربية للقياس والتقويم والمؤسسة العربية الأفريقية ومدارس طيبة المتكاملة الدولية، (2017): 186 - 195. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1411827