الدرواني، بكيل بن أحمد، و رياض بن عبدالرحمن الحسن. "مستوى تضمين المعايير الدولية NCTM الخاصة بتقنية المعلومات في مقررات الرياضيات للمرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية." في كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية مكة المكرمة: كلية التربية – جامعة أم القرى، (2019): 164 - 180. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1413589