ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الصعيدي، آمنه بنت أحمد. (2020). أثر تفعيل معامل البيانية TI-nspire في مناهج الرياضيات للمستويات 3-4-5-6 على المستوى التحصيلي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدرسة ثانوية الطلعة بخليص. كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية، الرياض: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود، 654. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1414204

MLA إسلوب

الصعيدي، آمنه بنت أحمد. "أثر تفعيل معامل البيانية TI-nspire في مناهج الرياضيات للمستويات 3-4-5-6 على المستوى التحصيلي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدرسة ثانوية الطلعة بخليص." في كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية الرياض: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود، (2020): 654. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1414204

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.