الخوالدة، أريج املاوي نايف، و أبو الشبول، مهند أنور. (2019). أثر تفريد التعليم باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل ومهارات التفكير الناقد والدافعية في مادة الحاسوب لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1414525