الطراونة، رزان أكرم، و طه، نشروان ناصر حسن. (2019). دور مكتبة الجامعة الأردنية في دعم عملية التعلم المدمج من وجهة نظر الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية والصعوبات التي تواجههم (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415385