×
دليل المستخدم
إبراهيم، حسن عبدالحكيم، و السرسي، أسماء محمد محمود. (2023). فاعلية برنامج قائم على استخدام نظرية الحل الإبداعي للمشكلات TRIZ لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والإبداع الوجداني لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المدرسة الإعدادية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة الدول العربية، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415453
إبراهيم، حسن عبدالحكيم، و أسماء محمد محمود السرسي. "فاعلية برنامج قائم على استخدام نظرية الحل الإبداعي للمشكلات TRIZ لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والإبداع الوجداني لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المدرسة الإعدادية" رسالة دكتوراه. جامعة الدول العربية، القاهرة، 2023. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415453