×
دليل المستخدم
السعدون، عبود حسن، و حنا، موسى خليل. (2023). أثر أنموذج V.A.R.K في التحصيل الدراسي وتنمية التفكير التأملي لدى متعلمي مادة التاريخ. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية، مج30, ع9 ، 342 - 367. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415736
السعدون، عبود حسن، و موسى خليل حنا. "أثر أنموذج V.A.R.K في التحصيل الدراسي وتنمية التفكير التأملي لدى متعلمي مادة التاريخ." مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج30, ع9 (2023): 342 - 367. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415736