الشلوي، علي بن محمد مبارك. (2022). فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية "سكامبر" في تنمية مهارات التفكير الجانبي وكفاءة التمثيل المعرفي لدى طلاب المهارات الحياتية في جامعة شقراء. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع71 ، 580 - 622. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1416372
الشلوي، علي بن محمد مبارك. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية "سكامبر" في تنمية مهارات التفكير الجانبي وكفاءة التمثيل المعرفي لدى طلاب المهارات الحياتية في جامعة شقراء." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع71 (2022): 580 - 622. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1416372