المنياوي، منى محمد طه محمد. (2023). فاعلية استراتيجيات التعليم المتمايز في تحصيل مادة العلوم وتنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تطوير الأداء الجامعي، مج24, ع1 ، 139 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418061
المنياوي، منى محمد طه محمد. "فاعلية استراتيجيات التعليم المتمايز في تحصيل مادة العلوم وتنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة تطوير الأداء الجامعي مج24, ع1 (2023): 139 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418061