محمد، إيمان مهدي، علي، شيماء سمير فهيم، و علي، عبلة فتحي. (2023). أثر التفاعل بين نمط ممارسة المهام ومستوى التمثيل المعرفي في بيئة التعلم المصغر النقال على تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية والصلابة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية. مجلة التربية، ع199, ج4 ، 113 - 205. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418070
محمد، إيمان مهدي، شيماء سمير فهيم علي، و عبلة فتحي علي. "أثر التفاعل بين نمط ممارسة المهام ومستوى التمثيل المعرفي في بيئة التعلم المصغر النقال على تنمية مهارات إنتاج الكتب الإلكترونية التفاعلية والصلابة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية." مجلة التربية ع199, ج4 (2023): 113 - 205. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418070