×
دليل المستخدم
غنيم، إيمان جمال السيد. (2022). أثر التفاعل بين نمط الفيديو القائم على التعلم المصغر "خطي / تفاعلي" وأسلوب تقديمه "أسئلة ضمنية / تلميحات" على تنمية بعض مهارات البرمجة كائنية التوجه لدى طلاب الحاسب الآلي. تكنولوجيا التعليم، مج32, ع11 ، 3 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418351
غنيم، إيمان جمال السيد. "أثر التفاعل بين نمط الفيديو القائم على التعلم المصغر "خطي / تفاعلي" وأسلوب تقديمه "أسئلة ضمنية / تلميحات" على تنمية بعض مهارات البرمجة كائنية التوجه لدى طلاب الحاسب الآلي." تكنولوجيا التعليم مج32, ع11 (2022): 3 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418351