ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

غنيم، إيمان جمال السيد. (2023). استراتيجية التكرار المتباعد القائمة على البطاقات التعليمية المصورة "الرقمية / المعززة" لتنمية بعض مفاهيم البرمجة والقابلية للاستخدام لدى الطلاب المعاقين سمعيا. تكنولوجيا التعليم، مج33, ع6 ، 67 - 154. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418977

MLA إسلوب

غنيم، إيمان جمال السيد. "استراتيجية التكرار المتباعد القائمة على البطاقات التعليمية المصورة "الرقمية / المعززة" لتنمية بعض مفاهيم البرمجة والقابلية للاستخدام لدى الطلاب المعاقين سمعيا." تكنولوجيا التعليم مج33, ع6 (2023): 67 - 154. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418977

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.