ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Mathematics Teachers' Self-Eff...>اقتباسات السجل
نمط اقتباس:
APA إسلوب

Awaji، B. M. (2023). Mathematics Teachers' Self-Efficacy in Saudi Arabia Following Reform of Mathematics Curricula. مجلة كلية التربية، ع44 ، 763 - 786. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1421057

MLA إسلوب

Awaji، Bakri M. "Mathematics Teachers' Self-Efficacy in Saudi Arabia Following Reform of Mathematics Curricula." مجلة كلية التربية ع44 (2023): 763 - 786. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1421057

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.