السبيعي، أمل محمد عبدالله، أيوب، علاء الدين عبدالحميد، و العباسي، أحمد محمد. (2020). أثر البرامج الإثرائية القائمة على الروبوت في تنمية التفكير المتفتح النشط وإيجاد المشكلة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1423757