المدبولي، إبراهيم عبدالمنعم محمد، أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم، و حسن، إيمان فتحي أحمد. (2023). إستراتيجية مقترحة قائمة على تحليل القصص الرقمية في ضوء معايير التماسك النصي لتنمية مهارات نقد المسموع لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الاسكندرية، الاسكندرية. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1425630