ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الصحة النفسية لدى عينة م...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مستوى الصحة النفسية لدى عينة من طلاب جامعة بني وليد في ضوء عدد من المتغيرات

المصدر: مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية
الناشر: جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد
المؤلف الرئيسي: الغديوي، أمل رجب حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 280 - 305
DOI: 10.35778/1749-000-030-031
رقم MD: 1426895
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الصحة النفسية | الضغوط الاجتماعية | التوافق النفسي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصحة النفسية | طلاب الجامعة | جامعة بني وليد | Mental Health | University Students | Bani Walid University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الصحة النفسية لدى طلاب جامعة بني وليد، والتعرف على الفروق في مستوى الصحة النفسية تبعا لعدد من المتغيرات (النوع، المرحلة الدراسية، الكلية) حيث أجريت الدراسة على الطلاب في كليتي (الآداب والهندسة)، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، ولجمع البيانات تم استخدام مقياس مستوى الصحة النفسية "SCL"، وتم تطبيقه على عينة قوامها (110) طالب وطالبة تم سحبهم بطريقة العينات العشوائية، تم استرداد (86) استبانة منهم، تم الاعتماد في المعالجة الإحصائية للبيانات على التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية واختبار "ت" للعينات المستقلة واختبار التباين الأحادي وأظهرت النتائج أن مستوى الصحة النفسية لدى أفراد العينة كان منخفض، كما بينت أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة (النوع، المرحلة الدراسية، الكلية). وأوصت الدراسة بجملة من التوصيات منها: ضرورة الاهتمام بالصحة النفسية للطالب الجامعي بإنشاء قسم أو مركز داخل الجامعة لمتابعة مشاكل الطلبة النفسية منها والتربوية والمساعدة في حلها بالاعتماد على الأخصائيين والمشرفين ذوي الخبرة في المجال، وتنظيم برامج ودورات إرشادية توجيهية للطلبة لتعريفهم ببعض الأساليب والطرق التربوية والنفسية التي تساعدهم على التوافق.

The study aimed to identify the level of mental health among students of Bani Walid University, and to identify the differences in the level of mental health according to a number of variables (gender, school stage, college), where the study was conducted on students in the faculties (Arts and Engineering), and the study followed the descriptive analytical approach And to collect the data, the mental health level scale "SCL" was used, and it was applied to a sample of (110) male and female students who were withdrawn by random sampling method, (86) questionnaires were retrieved from them, and the statistical processing of the data was based on frequencies, percentages, arithmetic averages, and test T for independent samples and one-way test of variance The results showed that the level of mental health of the sample members was low, and showed that there were no statistically significant differences due to the study variables (gender, school stage, college). The study recommended a number of recommendations, including: the necessity of paying attention to the mental health of the university student by establishing a department or center within the university to follow up on the students’ psychological and educational problems and help in solving them by relying on specialists and supervisors with experience in the field, and organizing programs and courses for guidance counseling for students to familiarize them with some educational and psychological methods and methods that Help them get along.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.