باتيس، عائشة علي، و النجاشي، سمية عبدالله. (2023). The Effect of Task Settings on Phonological and Visual-Spatial Working Memory Components and Solving Strategies in Mental Arithmetic. المجلة التربوية، مج38, ع149 ، 83 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1427613
باتيس، عائشة علي، و سمية عبدالله النجاشي. "The Effect of Task Settings On Phonological and Visual-Spatial Working Memory Components and Solving Strategies in Mental Arithmetic." المجلة التربوية مج38, ع149 (2023): 83 - 114. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1427613