ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الذكاء المعرفي وعلاقته بالتصرف الخططي الهجومي للاعبي أندية المنطقة الجنوبية بكرة السلة

العنوان بلغة أخرى: Constructing a Scale of Cognitive Intelligence and its Relation with Tactical Behavior Offensive for Basketball Players in the Southern Region Clubs
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: جبار، ريام ماجد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jabbar, Riyam Majid
مؤلفين آخرين: الزبيدي، عبدالودود أحمد خطاب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 1 - 32
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1429930
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ويهدف البحث إلى: - التعرف على العلاقة بين الذكاء المعرفي والتصرف الخططي للاعبي الأندية الرياضية بكرة السلة في المنطقة الجنوبية. وأفترض الباحثان: - هناك علاقة ارتباط معنوية بين الذكاء المعرفي والتصرف الخططي للاعبي الأندية الرياضية بكرة السلة في المنطقة الجنوبية. واستخدم المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية الملائمته وطبيعة البحث، واشتمل مجتمع البحث على لاعبي أندية الدرجتين الأولى والثانية بكرة السلة للمنطقة الجنوبية للموسم الرياضي (۲۰۱٤- 2015) وبواقع (۲۸۰) لاعبا يمثلون (۲۰) ناديا، استخدم الباحثان الوسائل الإحصائية (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، النسبة المئوية، معامل الارتباط البسيط (بيرسون)، الخطأ المعياري، معادلة سبيرمان براون). واستنتجت الباحثان ما يأتي: - يتمتع لاعبو أندية كرة السلة للمنطقة الجنوبية للدرجتين الأولى والثانية بمستوى عال من الذكاء المعرفي لكون الوسط الحسابي أعلى من المتوسط الفرضي لدرجاتهم على المقياس. - يتمتع لاعبو أندية كرة السلة للمنطقة الجنوبية للدرجتين الأولى والثانية بمستوى جيد من التصرف الخططي لأن الوسط الحسابي أعلى من المتوسط الفرضي لدرجاتهم على المقياس. وأوصى الباحثان بـ: - لتأكيد على استخدام الوسائل العلمية في الإعداد النفسي والقدرات العقلية لللاعبين التي تعزز من الذكاء المعرفي. - التأكيد على مدربي الفرق الرياضية بكرة السلة بالاهتمام بالقدرات والمهارات الخططية للاعبيهم في الوحدات التدريبية لما لها من دور فعال في تطوير التصرف الخططي وتزيد من ذكائهم المعرفي لمجريات المباريات. - إجراء دراسات أخرى عن الذكاء المعرفي لمستويات وعينات أخرى بالألعاب الرياضية المختلفة.

The aim of the research:- - Identifying the level of the cognitive intelligence for the basketball players in the southern governorates. The researcher proposed:- - There is a moral relationship between cognitive intelligence and some of the basic skills for basketball players in the southern governorate. The researcher used the descriptive approach in the survey method and correlational relations because of its suitability to the nature of the research, and the research population included basketball players of the first and second class clubs in the southern region for the sport season (2014-2015) which is composed of (280) players representing (20) clubs. The researcher used questionnaire formas a research tool and this was forwarded to a number of specialist and experienced persons in the field of sports, psychological and educational sciences and basketball to demonstrate their opinions in the efficiency of cognitive intelligence ant tactical behavior scales. The researcher used the following statistical measures: 1- The mean 2- The standard deviation 3- The percentage 4- Pearson correlation coefficient 5- The standard error 6- Spearman Brown equation The researcher concluded the following: - No significant differences in the level of cognitive intelligence and tactical behavior appeared between basketball players of the first and second class clubs in the southern region. - The cognitive intelligence and tactical behaviorscales, which the researcher has constructed, had been adopted in the measurement and calibration of similar researches done on basketball players in the Iraqi clubs. - Emphasis on the use of scientific means in the psychological and mental preparation of the players to enhance their cognitive intelligence. - Performing other studies about tactical behavior of basket ballplayers and correlation with different practical and psychological variables.

ISSN: 2073-9494