×
دليل المستخدم
بن فطيمة، مريم، و حفظ الله، رفيقة. (2023). أثر الدمج في رياض الأطفال في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد. مجلة آفاق علم الاجتماع، مج13, ع1 ، 357 - 373. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1430455
بن فطيمة، مريم، و رفيقة حفظ الله. "أثر الدمج في رياض الأطفال في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد." مجلة آفاق علم الاجتماع مج13, ع1 (2023): 357 - 373. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1430455