ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

السملي، فواز صالح. (2023). استراتيجيات تعليم المفردات اللغوية التي يمارسها معلمو اللغة العربية وعلاقتها بمستوى الثراء اللغوية لدى تلاميذ الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، مج47, ع5 ، 187 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1433457

MLA إسلوب

السملي، فواز صالح. "استراتيجيات تعليم المفردات اللغوية التي يمارسها معلمو اللغة العربية وعلاقتها بمستوى الثراء اللغوية لدى تلاميذ الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية." المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج47, ع5 (2023): 187 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1433457

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.