دويك، فداء محمد بركات محمود. (2021). درجة تقبل معلمي المدارس الحكومية لاستخدام نهج التعلم المدمج في المرحلة الأساسية العليا في مديرية وسط الخليل. المجلة العربية للنشر العلمي، ع30 ، 308 - 331. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435665
دويك، فداء محمد بركات محمود. "درجة تقبل معلمي المدارس الحكومية لاستخدام نهج التعلم المدمج في المرحلة الأساسية العليا في مديرية وسط الخليل." المجلة العربية للنشر العلمي ع30 (2021): 308 - 331. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1435665