عمار، سلوى محمد. (2023). استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس التاريخ لتنمية مستويات العمق المعرفي والبراعة التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع17, ج2 ، 1005 - 1104. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1437542
عمار، سلوى محمد. "استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس التاريخ لتنمية مستويات العمق المعرفي والبراعة التاريخية لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع17, ج2 (2023): 1005 - 1104. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1437542