إبراهيم، إيمان مصطفى محمد. "فاعلية استراتيجية تدريس المفردات في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفكير لدى طلبة الصف الثاني الحلقة الأولى في دولة الإمارات العربية المتحدة ما بعد جائحة كورونا." مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة مج2, ع5 (2023): 1 - 24. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1439407