هبال، نوري عبدالله. (2020). أنماط السلوك العدواني لدى تلاميذ الشق الأول من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات: دراسة تحليلية ميدانية لعينة من التلاميذ بمدارس تعليم العجيلات. المجلة الليبية لعلوم التعليم، ع2 ، 133 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1439808
هبال، نوري عبدالله. "أنماط السلوك العدواني لدى تلاميذ الشق الأول من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات: دراسة تحليلية ميدانية لعينة من التلاميذ بمدارس تعليم العجيلات." المجلة الليبية لعلوم التعليم ع2 (2020): 133 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1439808