×
دليل المستخدم
شناعة، عالية خليل علي. (2023). اتجاهات المعلمين حول دمج طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف الثلاث الأولى في المدارس الحكومية. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية، مج8, ع3 ، 173 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1441429
شناعة، عالية خليل علي. "اتجاهات المعلمين حول دمج طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف الثلاث الأولى في المدارس الحكومية." مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية مج8, ع3 (2023): 173 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1441429