ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الإطار القانوني لوظيفة التخطيط لنشاط رياضة الأشخاص المعوقين

العنوان بلغة أخرى: Legal Framework for the Planning Function of Disabled People's Sport Activity
المصدر: مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: بكاي، سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bekkai, Saad
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، أوس (م. مشارك) , ماحي، صفيان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جانفي
الصفحات: 443 - 452
DOI: 10.46315/1714-013-001-032
ISSN: 2253-0592
رقم MD: 1443491
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رياضة الأشخاص المعوقين | تخطيط وبرمجة | إدارة | Sports for People with Disabilities | Planning and Programming | Management
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: بدأ الاهتمام برياضة الأشخاص المعوقين في التشريع الرياضي الجزائري ابتداء من صدور القانون رقم 03.89 المؤرخ في 14 فبراير 1989، المتعلق بتنظيم المنظومة الوطنية للتربية البدنية والرياضية وتطويرها، من خلال المادة 7 بند 4، التي نصت على ما يلي "تنظم وتطور الممارسة التربوية الجماهيرية على مستوى: المؤسسات والهياكل المكلفة باستقبال الأشخاص المعوقين" ثم توالت القوانين والمراسيم المتعلقة بتنظيم رياضة الأشخاص المعوقين، سواء من حيث طبيعتها، كثافتها، برامجها، أهدافها، شروط تنفيذها، لذلك نبحث في إطار هذه المقالة الأهلية التكوينية للأشخاص المسيرين لهذه الجمعيات، نظرا لما يتمتعون به من سلطة التخطيط والبرمجة في إطار هذه الجمعيات.

Write Attention to the sport of persons with disabilities began in Algerian sports legislation from the promulgation of Act No. 89-03 of 14 February 1989. Article 7, Clause 4, related to the organization and development of the national system for physical education and sports, which stipulates the following: Organizing and developing mass educational practice at the level of Institutions and structures charged with receiving persons with disabilities Then came the laws and decrees related to regulating the sport of persons with disabilities, whether in terms of its nature, intensity, programs, objectives, and conditions for its implementation. Therefore, in the framework of this article, we are looking at the formative capacity of the people who run these associations, given the authority they have of planning and programming within the framework of these associations.

ISSN: 2253-0592