ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

آثار ومخلفات الاحتلال الفرنسي في الجزائر من 1830 إلى 1962 م.

المصدر: مجلة المصادر
الناشر: المركز الوطني للدراسات والبحث في الحركة الوطنية وثورة أول نوفمبر 1954
المؤلف الرئيسي: بوقرو، ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boukrou, Nacer
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: جويلية
الصفحات: 25 - 60
ISSN: 1112-2668
رقم MD: 1446718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحتلال | الاستيطان | التخلف | العنصرية | الجهل | Occupation | Settlement | Backwardness | Racism | Ignorance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: خلال الاحتلال الفرنسي ما بين 1830 و1962 م، شهدت تركيبة المجتمع الجزائري تغيرات عميقة نتيجة عوامل عدة أهمها الاحتلال والاستيطان كان أبرزها نهب ومصادرة الأراضي والممتلكات، القتل والتعذيب والنفي والتهجير القسري. كانت هذه الأحداث مهمة في الحياة الشخصية والاجتماعية، ولأنها تركت أثرا مدمرا للغاية على المجتمع الجزائري، فهل حافظت على استمرارها وتأثيرها على الأجيال القادمة؟ هل سيعرض الباحثون نتائجهم؟ للإجابة على هذه الأسئلة، اتبعنا منهج البحث التاريخي في بحثنا، وهو جمع المواد التاريخية المتعلقة بالموضوع، وقراءتها، ثم تحليلها، مع الاعتماد على الأساليب المقارنة لاستخراج المعلومات من المصادر.

During the French occupation between 1830 and 1962, the composition of Algerian society witnessed deep changes as a result of several factors, the most important of which is the occupation and settlement, the most prominent of which was the looting and confiscation of lands and property, killing, torture, exile and forced displacement. These events were important in personal and social life, and because they left a very devastating impact on Algerian society. Did they maintain their continuation and impact on future generations? Will the researchers offer their results? To answer these questions, we followed the historical research method in our research, which is to collect historical materials related to the topic, read them, and then analyze them, while relying on comparative methods of extracting information from sources.

ISSN: 1112-2668