الخوالدة، منذر إبراهيم كريم، و عتوم، كامل علي سليمان. (2023). أثر توظيف استراتيجيتي القراءة 3-2-1 واستراتيجية الخطوات الخمس SRQ2R لتدريس اللغة العربية لطلبة الصف السابع في تنمية التذوق الفني. إربد للبحوث والدراسات الإنسانية، مج25, ع7 ، 68 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1446789