×
دليل المستخدم
باكير، عايدة. (2023). Impact of Implementing Blended Learning on EFL Students’ Attitudes in HEIS in Plestine: Lessons Learned from TEFL-EPAL Project. مجلة جامعة فلسطين الأهلية للبحوث والدراسات، مج2, ع3 ، 26 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447545
باكير، عايدة. "Impact of Implementing Blended Learning On EFL Students’ Attitudes in HEIS in Plestine: Lessons Learned From TEFL-EPAL Project." مجلة جامعة فلسطين الأهلية للبحوث والدراسات مج2, ع3 (2023): 26 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447545