بن مبخوت، محمد. (2023). معايير فاعلية الإدارة الصفية في المدرسة الجزائرية. مجلة البحوث التربوية والتعليمية، مج12, ع3 ، 127 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1450236
بن مبخوت، محمد. "معايير فاعلية الإدارة الصفية في المدرسة الجزائرية." مجلة البحوث التربوية والتعليمية مج12, ع3 (2023): 127 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1450236