ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

بشاطة، منير، و يحياوي، عبدالكريم. (2021). أثر الدمج الأكاديمي في اكتساب المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي: دراسة مقارنة بين الأطفال المدمجين أكاديميا وغير المدمجين أكاديميا ببعض المدارس في الجزائر. مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، مج13, ع2 ، 206 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1451460

MLA إسلوب

بشاطة، منير، و عبدالكريم يحياوي. "أثر الدمج الأكاديمي في اكتساب المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي: دراسة مقارنة بين الأطفال المدمجين أكاديميا وغير المدمجين أكاديميا ببعض المدارس في الجزائر." مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية مج13, ع2 (2021): 206 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1451460

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.