أحمد، محمود أنور محمد، شحاته، حسن سيد حسن، و حمدان، محمد حسين علي. (2023). فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية، ع57 ، 381 - 427. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1452416
أحمد، محمود أنور محمد، حسن سيد حسن شحاته، و محمد حسين علي حمدان. "فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة العلوم التربوية ع57 (2023): 381 - 427. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1452416