الطوافرة، مريم خالد علي، و الزبون، إيمان خليف علي. (2023). درجة تطبيق معلمي غرف مصادر صعوبات التعلم لمنحى دعم السلوك الإيجابي في الأردن (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الهاشمية، الزرقاء. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453104