×
دليل المستخدم
محمد، بسمة عبدالرحمن جبر. (2023). فاعلية استخدام قصص اليوتيوب الرقمية في تنمية بعض مهارات إنتاج الدلالة الموازية والتفكير التخيلي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي 2.0. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع17, ج13 ، 327 - 404. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453327
محمد، بسمة عبدالرحمن جبر. "فاعلية استخدام قصص اليوتيوب الرقمية في تنمية بعض مهارات إنتاج الدلالة الموازية والتفكير التخيلي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي 2.0." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع17, ج13 (2023): 327 - 404. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453327