ربابعة، نوال فالح محمد، و وحشه، نايف علي نايف. (2024). مستوى معوقات تفاعل طلبة صعوبات التعلم على منصة درسك التعليمية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر معلميهم وأولياء أمورهم. مجلة دراسات نفسية وتربوية، مج17, ع1 ، 241 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453930
ربابعة، نوال فالح محمد، و نايف علي نايف وحشه. "مستوى معوقات تفاعل طلبة صعوبات التعلم على منصة درسك التعليمية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر معلميهم وأولياء أمورهم." مجلة دراسات نفسية وتربوية مج17, ع1 (2024): 241 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453930