×
دليل المستخدم
المحسن، امتنان بنت أحمد، الشايع، روان، و العبدالكريم، ميعاد. (2023). تأثير تدخلات التعلم الاجتماعي والانفعالي على الطلبة ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية: مراجعة منهجية. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج16, ع57 ، 1 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453993
المحسن، امتنان بنت أحمد، روان الشايع، و ميعاد العبدالكريم. "تأثير تدخلات التعلم الاجتماعي والانفعالي على الطلبة ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية: مراجعة منهجية." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج16, ع57 (2023): 1 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453993