| LEADER |
05006nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2201728 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 450190
|a العرفي، نسيبة
|e مؤلف
|g Al-Arf, Nassiba
|
| 245 |
|
|
|a الأبعاد الجمالية والتخييلية في تلقي الأقاويل الشعرية عند القرطاجني من خلال كتابه "منهاج البلغاء وسراج الأدباء"
|
| 246 |
|
|
|a The Aesthetic and Imaginative Dimensions in Receiving Poetic Sayings According to Alqurtajani through his Book Minhaj Al-Bulagha and Siraj Al-Udabaa
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ذمار - كلية الآداب
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 229 - 244
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى إثارة قضية الإبداع الشعري عند قدماء النقاد، باعتباره لغة دالة على المنحى الوظيفي، وينطوي على أبعاد متعددة يعضدها الجمالي والتخييلي؛ لذلك فالحديث سيكون عن خصائص التواصل الجمالي من وجهة نظر حازم القرطاجني من خلال كتابه منهاج البلغاء وسراج الأدباء، ويقوم البحث على مقدمة ومبحثين: الأول عن المتلقي، أما الثاني فعن تفاعل القطبين وتحقق الوظيفة الشعرية، وسيستقرئ النصوص؛ قصد الوصول إلى تصوراته ورؤيته في مسألة التواصل الجمالي، وتوصل إلى أن المعاني الشعرية تقترن أساسا بالعنصر الخيالي، وأن عملية التخييل تكمن في النشاط الذهني الذي يقوم به المتلقي، وهو نشاط تأويلي يعيد فيه بناء الصور، وأن الإجراء المنهجي الذي سلكه القرطاجني في تأصيل قضايا الإبداع والتلقي، من شأنه أن يكشف عن عمق النظر التخييلي والنقدي الذي بلغه التفكير النقدي لدى النقاد الفلاسفة، وأن يكون مراعيا لمقتضيات أحوال المتلقي، فالمسألة تتعلق بتحديد مقتضيات التواصل الأدبي ومقاصده؛ لذلك وقبل الخوض في المسائل المتعلقة بتشكيل الخطاب، يحسن الالتفات إلى دورة التخاطب، قصد التركيز على فاعلية قطبي التواصل للكشف عن الأبعاد الجمالية والتخييلية في تلقي الأقاويل الشعرية، ذلك أن هذه الأخيرة، لا تقدم الموضوع في ذاته ولا تحاكيه في شكله، كما هو، وإنما تقدمه في ضوء غاية سلوكية تؤثر على عمل المخيلة.
|b The research aims to raise the issue of poetic creativity among ancient critics, as it is a language that indicates a functional orientation and involves multiple dimensions supported by the aesthetic and imaginative. Therefore, the discussion will be about the characteristics of aesthetic communication from the point of view of Hazem Al Qurtajani through his Book Minhaj Al-Bulagha and Siraj Al-Udabaa. The research is divided into an introduction and two sections, the first on the recipient, while the second is on the interaction of the two poles of communication and the realization of the poetic function. The texts will be extrapolated to reach his perceptions and vision on the issue of aesthetic communication. The conclusion showed that poetic meanings are essentially associated with the imaginative element, and that the process of imagination lies in the mental activity carried out by the recipient, which is an interpretive activity in which it reconstructs images. The systematic procedure taken by Al-Qurtajani in rooting the issues of creativity and reception would reveal the depth of imaginative and critical consideration reached by the critical thinking of philosophical critics, and that it should be sensitive to the requirements of the recipient’s conditions, as the issue relates to defining the requirements of literary communication and its objectives.
|
| 653 |
|
|
|a الظاهرة الشعرية
|a الإبداعات الشعرية
|a التواصل اللغوي
|a الروابط الحجاجية
|
| 692 |
|
|
|a التواصل
|a المعني الشعري
|a التأويل
|a الوظيفة الشعرية
|a الإثارة
|b Communication
|b Poetic Meaning
|b Interpretation
|b Poetic Function
|b Excitement
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 اللغة واللغويات
|6 Literature
|6 Language & Linguistics
|c 010
|e Arts For Linguistics And Literary Studies
|f Al-ādāb. Li-l-dirāsāt al-luġawiyyaẗ wa-al-ādābiyyaẗ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2118
|s مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية
|v 006
|x 2707-5508
|
| 856 |
|
|
|u 2118-006-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1456405
|d 1456405
|
