×
دليل المستخدم
منشي، غدير، و الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل. (2023). مراجعة منهجية لبرامج التدخل المبكر من خلال تطبيقات التعلم الإلكترونية لتحسين المهارات المختلفة لدى ذوى اضطراب التوحد. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج11, ع1 ، 901 - 931. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1459579
منشي، غدير، و لينا بنت أحمد بن خليل الفراني. "مراجعة منهجية لبرامج التدخل المبكر من خلال تطبيقات التعلم الإلكترونية لتحسين المهارات المختلفة لدى ذوى اضطراب التوحد." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج11, ع1 (2023): 901 - 931. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1459579