الرحاحلة، سحر موسى عبدالرحمن، و الدليمي، طه علي حسين حسين. (2023). فاعلية استراتيجية دمج استراتيجيتي الاستجواب الذاتي والتعلم التوليدي في تنمية مهارات التحدث والتفكير المنتج في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460874