ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحربي، سلمان بن محمد، و السيف، عبدالكريم بن عبدالله. (2024). أثر اختلاف أساليب التقويم البنائي الإلكتروني "الاختبارات / ملف الإنجاز" على تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج16, ع1 ، 411 - 477. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461088

MLA إسلوب

الحربي، سلمان بن محمد، و عبدالكريم بن عبدالله السيف. "أثر اختلاف أساليب التقويم البنائي الإلكتروني "الاختبارات / ملف الإنجاز" على تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مج16, ع1 (2024): 411 - 477. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461088

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.