×
دليل المستخدم
علي، إسلام حسن. (2023). نموذج بنائي لكفاءات التعلم العميق في علاقتها بكل من استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والحاجة للمعرفة وكفاءة السياق المدرك وأبعاد الاندماج الأكاديمي في أطار بيئة التعلم المدمج لدى طلاب الجامعة. مجلة الإرشاد النفسي، ع73 ، 429 - 501. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461972
علي، إسلام حسن. "نموذج بنائي لكفاءات التعلم العميق في علاقتها بكل من استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والحاجة للمعرفة وكفاءة السياق المدرك وأبعاد الاندماج الأكاديمي في أطار بيئة التعلم المدمج لدى طلاب الجامعة." مجلة الإرشاد النفسي ع73 (2023): 429 - 501. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461972