×
دليل المستخدم
النمري، أمل محمد علي علي. (2024). الإسهام النسبي للتحديات النفسية في التنبؤ بالنمو الشخصي والأكاديمي لدى طالبات جامعة أم القري. المجلة التربوية، ج121 ، 485 - 540. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1468754
النمري، أمل محمد علي علي. "الإسهام النسبي للتحديات النفسية في التنبؤ بالنمو الشخصي والأكاديمي لدى طالبات جامعة أم القري." المجلة التربوية ج121 (2024): 485 - 540. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1468754